Los gremios docentes de la provincia enviaron una solicitud al Gobernador, Gustavo Sáenz y al Ministro de Educación de la Provincia, Matías Cánepa, pidiendo la suspensión de clases presenciales durante 15 días a partir del lunes 17 de mayo, argumentando que no están dadas las condiciones sanitarias para continuar con la presencialidad.
“No es un tema solo de vacunación, como lo quiere plantear el Ministro de Salud, sino también un tema de falta de seguridad. Por más que el ministro explique se están haciendo pool test en las escuelas, no es una muestra real, porque se están haciendo en 5 o 6 escuelas cuando tenemos 1500 en toda la provincia”, dijo el Secretario General de AMET, Eloy Alcalá.
Alcalá comentó que en este momento hay cerca de 600 docentes contagiados en la provincia después de un salto en la suba de contagios, ya que hace 3 semanas había 250 contagiados. “Las escuelas no cuentan con agua en los baños, personal o insumos, no pueden abrir las puertas. Es un año electoral y creo que están tratando de cuidar la imagen del gobierno para las próximas elecciones”, aseguró.
Lo que reclaman los gremios es la falta de insumos, agua, personal en las escuelas, pero, además, que en muchas escuelas no se cumple el sistema de burbujas, algo que pone en riesgo a los trabajadores, y que las licencias de docentes que pertenecen al grupo de riesgo fueron rechazadas. “No estamos hablando de un paro, estamos hablando de cambiar la modalidad por 15 días y con esto también vamos a ayudar al sistema de salud porque se reduce la circulación de alumnos, padres, docentes, preceptores y ordenanzas”, sostuvo el secretario.
Eloy explicó que esta medida abarcaría todos los niveles educativos: inicial, primario, secundario, terciario y técnico. Además, también incluye a los colegios privados.
Por último, el gremialista fue consultado por la idea de que dirigentes gremiales formen un partido para ser candidatos en las elecciones. “Desde el Movimiento Obrero se ha armado una mesa sindical dentro de la CGT, justamente para avanzar y lograr un espacio político. Esto tiene que ver con el problema de que los trabajadores no encontramos respuestas en la clase política, es muy difícil hacernos entender porque no les interesa o no entienden lo que estamos hablando”, expresó.
Soy personal de Maestranza en una escuela privada de salta capital; somos 3 para primaria y nivel inicial en dos turnos; la Verdad q no damos a basto y el gobierno provincial, en este sector, no ayuda a la escuela (no contribuye ni con sueldos ni con más personal) un ordenanza para cada turno y el de NI, se reparte entre los niveles